Descripción conceptual

En este estudio, el artista basa el concepto de «poder» en la metáfora de una obra de teatro callejera interpretada por niños. En el contenido del juego, los niños juegan que están creciendo y tienen algo que decir. Foucault evalúa la comprensión cambiante del poder de nuestro tiempo con la metáfora Panopticon, una estructura diseñada. Este estudio fue discutido en el contexto de varios indicadores visuales producidos por sociólogos como Foucault, Althusser.

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In this study, the artist bases the concept of ‘powerism’ on the metaphor of a street play played by children. In the content of the game children play that they are growing up and have a say. Foucault evaluates the changing understanding of power of our time with the Panopticon metaphor, a designed structure. this study was discussed in the context of various visual indicators produced by sociologists such as Foucault, Althusser.

Vídeo 2′ 07

Sesión de Visionado y Escucha
8 y 9 .10.2020
SALA EL ÁGUILA, 18 a 20h.
Entrada libre / free entry